文 | 芒来小姐当孩子不想读书，告诉他这3句话：生活可以休息，但人生没有重来。早早离开学校的孩子，一般会去哪儿呢？纪录片《18岁的流水线》，给出了答案。这里的工人大多是95后，初中辍学后进厂打工，没学历、没技术，只能从事最廉价的工作。每天站着工作8小时，还要加班4小时；手被割破也不能请假，健康得不到保障；做着高强度体力活，伙食却只有大白菜和咸菜；迟到旷工会被重罚，连上厕所都没时间；当记者问这些孩子：你们想回学校读书吗？很多人说“想”，脸上尽是后悔。曾经，他们嫌弃读书累赘，早早就戳了学；现在，他们吃够苦头，明白哪怕多拿一个文凭，未来都会截然不同。学习不是唯一的出路，但尚未找到别的出路之前，放弃学习，就等于

放弃了人生。对涉世未深的孩子来说，这很难理解。但最好的教育，是感同身受。我们可以试着让他们明白：有时不想读书，你可以休息一会；总是不想读书，就去流水线上看看；如果铁了心不读书，作为过来人，我有三句话要送给你。“你现在处于人生最好的时候，一定要抓住机会”2019年，湖北日报发布了“武汉打工人工资段位”。数据显示：初中学历者，平均月收入只有3000；高中学历者，平均月收入有4000；本科学历者，平均月收入高达7000多。诚然，不读书也有出路，辍学也可能衣锦还乡。但谁能保证它会发生在你身上？教育学家李玫瑾教授说：辍学是孩子犯罪的主要诱因。离开校园后，孩子面对花花绿绿的诱惑、纸醉金迷的享受、好逸恶劳的同伴，很可能被同化。厦门，一群15岁孩子，洗劫了一家电器店。他们都只有小学学历，却梦想一

夜暴富。纪录片《三和人才市场》中，大量辍学孩子背井离乡，靠打零工生存。日薪100，干一天，玩三天。吃4元没有营养的素面，住15元潮湿破烂的床位。做久了，即使想去别处谋生，也不太可能，他们以为，学习限制了自由，丢了它，往后每一天都会更开心；却没想到，读书是一种生活的好习惯，丢了它，往后每一天都比昨天更糟糕。“长大后你会发现学历是改变人生的捷径”还记得14年前那位“高考交白卷”考生徐孟南吗？当年，他可是轰动全国。2008年，徐孟南正值叛逆期，盲信“高考扼杀个性”。他写信给教育部门，石沉大海；逃课去网吧，成绩飞速下降；高考故意不答题，写满教育理念。他坚信自己是英雄，直到高考成绩公布。徐孟南考了零分，没有被任何大学录取。他原本成绩优秀，因为叛逆冲动，与学业失之交臂

。年仅19岁的他，只能跟随父亲到处打工。这时他才明白：为什么家里那么穷，父亲还是鼓励他上大学。因为流水线上几乎没有休息日，日复一日重复枯燥工作。迟到要受罚，请假要扣钱，即使身体欠佳，也只能硬撑。父亲不愿他吃同样的苦，拼尽全力托举他。没想到，孩子自己放弃了唯一的翻身机会。徐孟南后悔地说：“我试着换个好工作，但好工作要高学历，而我只是高中毕业。”反观那些有本科学历的同学，有人考研，有人出国，有人当白领。哪怕在写字楼里996，和他相比，也体面且轻松。和徐孟南一样的“白卷”考生，还有很多：2006年高考，蒋多多只写了笔名，零分离场；2007年高考，陈圣章故意不答题，白卷离场；2008年高考，李坚写下即兴作文，零分离场。这些人后来怎么样了？蒋多多上了技校，因为学历低，薪水微薄，谈及当年悔不当初；陈圣章做过多份底层工作，

辗转于流水线上，跨越阶层几乎无望；

李坚凭借出色的文笔被翻译学院录取，勉强获得本科文凭。徐孟南重新参加高考，为了劝告其他考生不要效仿自己，他在10年里发放4000分传单。关于放弃学业，心理学家阿马蒂亚.森说：“孩子们以为，这是靠自我感觉和经验做出的感性选择，实际上，他们是理性化的傻子”。不读书、交白卷，是个人都会；多读书、考满分，是极少数精英。所以，“改变世界”的永远是第二种人。第一种人，总以为自己是热血盎然的英雄，其实，他们只是半途而废的倒霉蛋。因为热血不足以撑起未来，英雄也并非只有热血，更有实力。这世上只有一种英雄主义：认清生活的真相，依然热爱生活；理解学习的枯燥，依然热爱学习。如同韩寒说的：学习不分地点环境，无论你在哪里，都要贯彻终身。高考或许不是唯一的出路，但是最好的捷径。因为我们读过的每一页书，最终都会铺成脚下的路。持续吸收，人才能持续向前迈步

。“读书不是为了别人是为了你自己”其实，成绩好不意味着“万事大吉”。读书之所以重要，是因为它教会我们坚持、深耕、自律。强迫孩子读书，不见得能让孩子前程似锦；从学习中提炼出持之以恒的精神，才是以后安身立命的财富。北大心理学教授徐凯文说：孩子厌学比率高达30.4%。他们身体在课堂，心飞到外面，和游戏、足球、KTV作伴。这些孩子，未必不是学霸的好苗子。只是他们尚未理解，在知识的海洋中遨游多么有趣，远胜过打游戏。徐凯文认为：对学习没有兴趣的孩子，容易生出“空心病”。他们不知道自己为什么读书，或者格局狭隘，认为读书是为了父母、为了面子、为了跟别人比较。其实，读书是为了自己。为了能走出原生家庭的局限性，结束上一代人的艰苦；为了有自信的资本，任何事都学得比同龄人更快、更好；为了

有自由的底气，未来能尽情选择自己热爱的工作。诚然，读书有功利、枯燥、乏味的时候。这个时候，父母的调解和引导非常关键。姐妹8岁的孩子，因为考试不理想，生出厌学情绪。姐妹提议：既然不想读书，那你去街边卖苹果吧。孩子欢呼雀跃，没多久就垂头丧气，因为卖苹果太辛苦了。他年纪还小，但已经能察觉到：这不是什么体面的工作。好不容易卖出一个苹果，没有人夸他“卖得不错”。可当他念出“香甜可口”等词汇，就有人夸他“小有文采”。半小时后，孩子放弃卖苹果，仰头说：“妈妈，我想看书。”他亲身体验到了：你所读的每一本书，都会化为财富。卖再多苹果，也比不上多学一句成语带来的成就感。当孩子不想读书，往往是因为尚未明白读书的好处。所以，讲再多道理，都不如让孩子亲身体会：读书多么有用。比如，闲暇时带孩子卖卖废纸，算算能卖出多少钱。