班风班训简短,《班主任如何带好差班》阅读摘录

抖帅宫 862 2023-10-14

班风班训简短,《班主任如何带好差班》阅读摘录-第1张-观点-玄机派

来源头条作者:快乐教育行者

如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂,如果你是工作为一种痛苦,人生就是地狱。

请愉快的工作,哪怕是假装的。

搞好学生关系,第1位要得到大多数学生的认可。你是我教过的最好的老师。

人只有改变内在的心态,才能改变外在的世界。

带好差班的关键关系大于一切。要注意刺猬法则,一方面与学生保持亲密关系,另一方面又要保持一定的距离,以免丧失原则。

关系大于一切。

我们所做的工作都有一个重要的目的,就是改善与差生之间的关系,彼此之间相互亲近,相互进展,相互引导意识一有的亲密关系。

带好差班的原则,有底线,有人情味。

法治总比人治好。这句老话告诉我们,要想成方圆就必须先把规矩定起来。

制定班规第1条,规矩简单方便记忆。

班训总目标,学会做人,学会学习。

我们不能变成恶人。不能变成学生和家长痛恨的人。在学生面前我们要让他们看到,我们不会因为他们的错误而滥用我们的权利使他们的身心受到伤害,我们所做的仅仅是对他们的成长是否有帮助为依据,在课任老师面前我们要让他们看到在他们遇到困难时,我们会毫不犹豫的站出来,不仅理解他们,而且会尽心的帮助他们,我们所做的必须遵守真诚合作的原则,在家长面前我们要坚决的告诉孩他们,他们的孩子有进步的,希望他们的努力有更大成功的希望,我们所做的目的和家长一样。

不要被刺头牵着鼻子走。

差班班主任在几个刺头的身上,花费的时间和精力越多,工作的成效就越低,而差班的班主任在刺头之外的学生身上发挥的时间和精力越多,工作效率就越高。差班中的大多数学生是班主任的根据地,我们一定要争取大多数同学的支持,把大多数同学紧密的团结在我们周围,形成良好的班级氛围。

但面对差生的问题越来越多,一个问题一个问题扑面而来时,我们不能用污浊对抗污浊,而应该给学生展现出另一个不同的清亮的世界,美好的言行,美好的品德,美好的思想。

我决定自学心理学教材,争取成为具有心理学专业知识背景的优秀教师,虽然我仅仅是了解心理学的一点皮毛。

大量枯燥而复杂的作业很容易让差生厌烦。

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